Летняя школа Института Катона-2009
Feb. 26th, 2009 12:34 amИнститут Катона в третий раз объявляет конкурс эссе для участия в Летней школе Института, которая пройдет 30 августа - 5 сентября 2009 г. в Одессе. Основная тема школы этого года - "Общество без государства: частные альтернативы государственным монополиям".
К участию в конкурсе эссе приглашаются студенты, аспиранты и недавние выпускники вузов (до 3 лет после окончания учебы). Крайний срок сдачи работ — 5 мая 2009 года. Подробную информацию о конкурсе и школе можной найти здесь: http://www.cato.ru/contest09.php
no subject
Date: 2009-02-25 10:44 pm (UTC)Не указан размер эссе - сколько страниц-то писать если накоплю?
no subject
Date: 2009-02-26 05:15 am (UTC)no subject
Date: 2009-09-07 03:23 pm (UTC)нет
no subject
Date: 2009-02-26 11:34 am (UTC)К сожалению, я давным-давно вышел из возраста, когда можно было бы принять участие в конкурсе эссе. Но поскольку сама идея переустройства нашей страны на либеральных началах мне очень близка, я с интересом зашел на сайт Института Катона и внимательно посмотрел, что же Вы предлагаете молодым людям.
Честно говоря, огорчился. Нет, конечно, я не оспариваю предложенную тему, она очень важна, как повод для размышлений – просто отлична. Но ее недостаток, на мой взгляд, - в дальности. Это разговор не с начала, а с середины. Проект будущего дома без понимания того, как закладывать фундамент. Мечты о послезавтра.
Ну, хорошо, а как либералы собираются к этому послезавтра идти? Надо же что-то делать сегодня. Уже обговорено? Общество согласно? Или я что-то пропустил?
Позвольте свою мысль кратко объяснить.
Все, чем заняты люди, условно делится на три части:
1. сферы исключительных интересов государства;
2. сферы, где государство и общество сосуществуют и взаимодействуют;
3. сферы, где государства нет.
Нам в наследство досталось государство, которое занимается всем. У нас не существует трех частей, у нас они слиты в одно. Либеральная задача – разделить, рассредоточить.
Извините, но в первую очередь я бы предложил участникам Вашего конкурса подумать о создании именно третьей группы. О том, где в нашей жизни государства быть не должно, по закону и по сути не должно, потому что само развитие внутри этих сфер возможно исключительно и только как свободное развитие. И, конечно, о том, как объяснить и доказать это обществу, как убедить общество ничего не просить у государства и не требовать, как следствие, денег из бюджета якобы на благие цели.
Что должно в третью группу войти? Как пресечь попытки государства вмешиваться и регулировать? Как сделать так, чтобы выбранная сфера действительно развивалась бы свободно?
Примеры? Пожалуйста: искусство и литература, СМИ, профессиональный спорт. Это для начала. Нужно ли выделять деньги на кино? Нужно ли поддерживать театры? Книгопечатание? Нужна ли господдержка СМИ? Почему министерство обороны, например, или РЖД, или правительства регионов тратят деньги на содержание профессиональных спортивных команд? И т.д., и т.п.
Мне кажется, создание сфер, где государства нет, и будет закладкой либерального фундамента.
Пока мы очень от этого далеки.
no subject
Date: 2009-02-26 11:56 am (UTC)no subject
Date: 2009-02-26 08:46 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-27 04:24 am (UTC)no subject
Date: 2009-02-26 09:23 pm (UTC)Формат эссе
Date: 2009-02-28 10:39 pm (UTC)Сказано, что эссе должно быть в виде case study на основе реальных событий. Хотя возможных подходов к данной теме гораздо больше. В связи с этим вопрос, может ли быть принято эссе не в виде case study, а в виде теоретических рассуждений, экономической теории.
Re: Формат эссе
Date: 2009-02-28 11:24 pm (UTC)Но форма эссе входит в качестве одного из критериев финальной оценки.
Вы можете также проконсультироваться по: cato@cato.ru
no subject
Date: 2009-03-03 12:18 pm (UTC)